课程说明

摄影技术校本教材开发坚持学校本位，为满足学校学生的实际发展需要，培养学生的兴趣，其最终目的是促进学生的发展。校本教材作为学校自主开发的教材，考虑我校学生的特殊性和差异性，满足学生的实际需要，使学生拥有一技之长。

教材的教育目的：学生理解摄影技术知识并合理运用到实际拍摄中；学生养成观察生活的习惯，使学生学会一技之长；提升学生审美能力，特别是摄影艺术鉴赏能力。

《摄影技术》校本教材的具体目标如下：①知识与技能：能够初步鉴赏摄影作品；明白常用摄影专业术语的含义；掌握最基本的摄影布光、曝光、相机操作、构图等方法；②过程与方法：熟练使用教学微视频和学习任务单自学；通过小组讨论的学习活动，学会合作学习；能够在规定时间内独立思考、独立操作完成老师布置的任务；③情感态度与价值观：热爱摄影艺术；养成通过相机镜头发现美、记录美和创造美的习惯。

依据学习者的实际情况。校本教材内容的选择应该依据学生的实际情况，包括学生的兴趣、接受能力和需要。本次教材建设面向学校全体学生，学生没有经历过系统的摄影知识学习，摄影技术基础薄弱，因此内容前期选择简单易懂的知识。依据专业需要学习人像摄影、摄影技巧、摄影构图、摄影创意等方面的内容，因此教材内容应该包含这些重点，特别是能够实际锻炼、较快提高学生拍摄技术的知识。

课堂形式，多数学生偏向于“教师指导”和“学生自主学习拍摄”这两种形式，那么可以采用两者相结合的方式，先给学生讲解，再做相应的实际操作示范，最后指导学生独立拍摄练习，灵活、合理分配课堂时间。

教学评价，激发学生的热情。在学校内举行摄影比赛活动，学生们积极参加学校的摄影比赛，努力拍摄出精彩的作品。使学生收获荣誉和激发对摄影的热情。